Stora barngrupper i Monsterås förskolor är en direkt följd av kommunens beslut att lägga ner en förskola. Personalen beskriver en arbetsmiljö präglad av stress och otillräcklighet, medan barnen får mindre pedagogisk uppmärksamhet.
Statistik från Skolverket visar att hälften av barngrupperna i Monsterås kommun är för stora. Orsaken är att förskolan Eken lades ner i år, vilket tvingade kommunen att placera fler barn i färre grupper. Förskolepedagogen Jenny Elofsson vittnar om konsekvenserna: stressen och känslan av otillräcklighet speglas i personalens mående. Stora grupper gör det svårt att fungera pedagogiskt.
Personalens improvisationer räcker inte
Rektor Charlotte Larsson försöker förklara hur man hanterar situationen genom att dela in barnen i mindre grupper under dagen. Detta kräver dock att pedagogerna ständigt improviserar och splittrar sin tid, vilket sätter stor press på personalen. Lösningen är en direkt följd av kommunens resursbrist och prioriteringar.
Politisk försvarstalekanisering
Madeleine Rosenqvist (KD), ordförande i barn- och utbildningsnämnden, erkänner problemet men avfärdar det som en tillfällig sak. Hon lovar förbättringar till hösten när antalet barn minskar, men ger inga garantier för att situationen inte upprepas. Kommunens beslut har direkt skadat kvaliteten på förskoleverksamheten och utsatt både barn och personal för en ohållbar situation.
